Psicología
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"Etnofaulismos" en la Psicología Social
¿Qué es la psicología social? ¿Os habéis preguntado alguna vez sobre las relaciones entre grupos en nuestra sociedad? En este artículo veremos el significado de esta disciplina y algún que otro concepto poco conocido en relación a ella.
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La neuroeducación está de moda
“Solo se puede aprender aquello que se ama”. Francisco Mora Teruel
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Las metáforas en ciencias. Un caso práctico: el cerebro
1. Introducción: Por qué las metáforas son tan importantes en la educación científica.
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Te doy la voz
Te doy la voz básicamente es un reto. Un desafío a la escuela ordinaria, una manera de romper o articular la dialéctica entre el desarrollo de medidas educativas universales e intensivas para DAR LA VOZ a una alumna de primero de primaria que no tiene lenguaje oral.
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Profesores de humanidad para tener futuro
Decía Marco Aurelio que amar, estudiar y el sentido común eran los tres secretos de la educación. El docente debe querer tanto a sus alumnos, como para dedicar su vida a darles el conocimiento, el razonamiento de la libertad, aunque pocos lo aprecien y su esfuerzo pare...
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Gamificación virtual en la enseñanza superior
Esta reflexión es el resultado de mi inquietud sobre cómo favorecer el aprendizaje, sin saturar al estudiante con actividades desarticuladas sino por el contrario, que se refuercen entre sí de manera que permitan el logro de las competencias.
Hago una Introducción que...
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Prevención de riesgos en la educación
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA DOCENCIA
Un Centro educativo seguro es más que una demanda social. En él muchas personas, docentes, alumnado, personal de servicios y administración, pasamos numerosas horas en su interior durante un gran periodo de tiempo.
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Emociones positivas para trabajar la inteligencia emocional.
EMOCIONES POSITIVAS PARA TRABAJAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
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Intervención del lenguaje
El lenguaje del adulto sirve para regular el comportamiento del niño y transmitir conocimientos, afectos…
El niño va a ser capaz de incorporar el lenguaje hasta regular la conducta de los que le rodean.
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Mi suerte del día a día
He tenido la suerte de poder empezar a trabajar en algo que realmente me gusta y me llena. Seguramente a muchos de vosotros os ha pasado y os podéis llegar a sentir identificados.
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¿Zapatillas con cordones?
Que digo yo que sí, que las zapatillas son preciosas, esas zapatillas que llegan al tobillo, que tienen unos cordones imposibles y que podemos multiplicar por 22 pares más. Que si que las camisas nos vuelven loc@s, estan taaaaan bonitos, si si a todo si, pero no un día...
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Las neurociencias contemporáneas y la educación
¿Desde su perspectiva, cuáles considera que son los principales aspectos a tener en cuenta en el diálogo planteado entre las neurociencias contemporáneas y la educación?
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¿Cómo podemos mejorar el desarrollo cognitivo de los adolescentes?
Os lo cuento:
ADOLESCENCIA, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y METODOLOGÍAS ACTIVAS
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Rol del profesional de la Educación para la salud
“Si alguien busca la salud, pregúntale si está dispuesto a evitar en el futuro
las causas de la enfermedad; en caso contrario abstente de ayudarle”
Sócrates
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El botón de los 7sentidos
-¿Y cómo es él? ¿De dónde es?
-¡Trabaja con el Oído, Nariz, Cuerpo, Boca y Ojos!
-¿Y qué más? ¿Es que tenemos más órganos receptores?
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Anatomía de la elección ¿Qué niños y niñas queremos?
La etapa educativa del 0-3 es uno de los momentos más cruciales del ser humano. Se producen cambios muy importantes evolutivos y de madurez, que dejarán huellas profundas en nuestro ser, como personas individuales y sociales. Qué modelo educativo elegimos y porqué, la...