Como cada 5 de octubre celebramos el día mundial de los docentes, esta es una celebración muy especial ya que un buen docente es esencial en la vida del alumnado. Por ello la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura está desarrollando una campaña que fomenta la formación continua del profesorado, como bien explican en su web:
“Con la aprobación del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 sobre educación, y de la meta 4.c (ODS 4.c) que reconoce que los docentes son esenciales para la consecución de la Agenda 2030 de Educación, el Día Mundial de los Docentes se ha convertido en la ocasión idónea para hacer un balance de los logros y reflexionar acerca de la manera de hacer frente a los desafíos que perduran en la promoción de la docencia.
Con motivo de la celebración de Día Mundial de los Docentes este año, se aprovechará la ocasión para recordar a la comunidad internacional que “el derecho a la educación implica el derecho a docentes calificados”. Este tema fue escogido para celebrar el 70° aniversario de la Declaración Universal de Derechos Humanos (1948), que reconoce a la educación como un derecho fundamental. Un derecho que no se puede cumplir sin docentes calificados.” (Para tener más información haz clic aquí)
La docencia es una de las profesiones más bonitas, necesarias e importantes en la sociedad, estamos ante una sociedad muy cambiante con un futuro incierto, debido precisamente a todos los cambios que las nuevas tecnologías están provocando en la humanidad. Este panorama hace que sea ahora más que nunca necesario que profesionales de educación puedan contar con una gran oferta de formación continua que pueda prepárales para dar una formación de calidad a las futuras generaciones.
Nosotros desde Red Educa intentamos aportar nuestro granito de arena mejorando y e innovando nuestros cursos para poder responder a las necesidades de la comunidad educativa. Así como intentamos dar visibilidad a todos los centros que apuestan por la innovación educativa, dedicándoles la sesión “Dentro del Cole” en nuestra Revista Innovación Educativa. En esta sesión entrevistamos a docentes que trabajan en centros educativos que están desarrollando alguna metodología o proyecto innovador, a continuación vamos a exponer diferentes respuestas que nos ofrecieron docentes a los que preguntamos por su opinión sobre la formación permanente del profesorado:
Comenzamos con las palabras del docente Jesús Hervías:
“Siempre hemos luchado por una formación continua y de calidad. Sin ir más lejos, Javier Bahon, lleva años formando a nuestros profesores y a mí mismo en el uso y aplicación de las inteligencias múltiples dentro del aula.
Queremos contar con los mejores profesionales dispuestos a formar a un profesorado envidiable. Sabemos que en nuestro colegio tenemos a los mejores docentes, entre otros motivos, porque reciben una formación muy completa y muy específica. Nuestras aulas están llenas de vida, de actividades diferentes y de una pasión por evolucionar de manera continua.
El colegio también intenta apoyar a aquellos profesores que quieren continuar formándose mediante ayudas económicas y otras facilidades. Realmente pensamos que el secreto del éxito del profesorado radica en esa ambición por estar en un constante aprendizaje.”
El docente José Alberto nos habla de la importancia ya no solo de la formación continua sino de la necesidad de conexión entre las universidades y las escuelas para poder innovar y dar una real respuesta a nuestro alumnado:
“La universidad y la escuela siempre han estado como muy enfrentadas, la universidad debe repensar su papel en la formación inicial del profesorado pero también se debe repensar el que hace la escuela por acercarse a la universidad.
La universidad debería de tener canales de comunicación con la escuela donde poder producir un espacio de crecimiento. Yo tengo una crítica personal muy grande a la universidad ya que hay docentes que hablan de la escuela y nunca han trabajado en una.”
En este momento se está hablando mucho de la inclusión en el aula y yo me planteo si tengo los conocimientos suficientes para llevarlo a cabo, entonces hay que empezar a buscar esa formación de inclusión en la universidad. Ésta debería ser la que liderarse pero hablamos otra vez de liderazgo desde la palabra.
Queremos finalizar este artículo con unas palabras motivadoras de la docente Mercedes Puerta que van dirigidas a nuestro alumnado opositor, ya que durante su carrera opositora pueden surgir dudas y es necesario recordar el motivo por el que decidiste ser docente:
“Mi principal consejo es que no dejen de luchar por lo que quieren y soñar que esto puede cambiar y mejorar. Si la enseñanza es lo que buscan, la recompensa es súper alta y gratificante; trabajar en lo que se quiere. Es el momento de luchar y alcanzar nuestro sueño.”
