La forma de entender la enseñanza está cambiando de manera radical gracias al e-learning, sobre todo en estos últimos tiempos en el que las nuevas tecnologías, como por ejemplo los ordenadores o las tablets así como los navegadores de internet,  están adentrándose cada vez de manera más rápida y sin que nos demos cuenta en nuestras vidas.

La penetración en internet de la enseñanza (e-learning), así como de los nuevos dispositivos tecnológicos está ocasionando que se cree un almacenamiento ilimitado, garantizando así las previsiones del crecimiento de la educación online.

Uno de los principales métodos innovadores ha sido la nube, que permite un almacenamiento ilimitado de información y hace más cómodo el aprendizaje al alumnado, ya que pueden acceder a sus cursos allí y cuando el usuario lo necesite.

Hace unos años se ponía en duda los resultados que se obtenían de la educación a distancia, pero hoy, centros de enseñanza superior como son por ejemplo las universidades de Princeton, Harvard o Stanford cuentan con plataformas de cursos online en la nube.

Esto, nos ofrece que el coste de la enseñanza se vea reducido considerablemente, ya que se producen ahorros de tiempo e impresión de materiales innecesarios. Además promueve la innovación  y permite una comunicación entre los profesores y el alumnado mucho más estrecha.

Este tipo de formación como es la e-learning, acaba con el concepto “horario” siendo cambiado por “objetivo”, permitiendo así adaptar el curso al horario y a las necesidades del alumnado.

El vicerrector de Información y Comunicación de URJC, Francisco Blanco, afirmó que "gracias a la nube y al e-learning podemos tener un entorno de aprendizaje más personalizado y seguimiento de todo lo que va realizando el alumno. Permite una enseñanza personalizada y poder exigirle al alumno en función de su esfuerzo".

"La mayor ventaja probablemente es que se acortan los tiempos de aprendizaje del alumno", afirmó Blanco.