Libre Oyente
Espacio dedicado a todas aquellas personas interesadas en temáticas relacionadas con la educación pero que no sean parte activa de ella (docentes, orientadores, padres, etc)
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anacristina.lozano ha publicado en el tablón
31/03/2023 - 11:53
Andalucía consigue reducir su tasa de abandono escolar temprano
Por primera vez desde 2014, Andalucía logra reducir la tasa de abandono escolar temprano hasta el 16%. El abandono escolar temprano es una problemática muy a la orden del día en nuestro país, que desafortunadamente abarca un porcentaje que tiende a crecer en vez de disminuir, siendo muchas las causas que afectan a esta de forma directa y que dejan consecuencias negativas de gran importancia. Por ...
Por primera vez desde 2014, Andalucía logra reducir la tasa de abandono escolar temprano hasta el 16%. El abandono escolar temprano es una problemática muy a la orden del día en nuestro país, que desafortunadamente abarca un porcentaje que tiende a crecer en vez de disminuir, siendo muchas las causas que afectan a esta de forma directa y que dejan consecuencias negativas de gran importancia. Por ...
Senda VP ha publicado en el tablón
23/03/2023 - 22:14
Atrapados en la redes
Yo nací cerca de los 80 y pertenezco a una generación que puede recordar cuando emergieron las llamadas nuevas tecnologías o TICs (tecnologías de la información y la comunicación) y lo que era vivir sin ellas. Una generación que se formó en una educación convencional o tradicional, sin pantallas y que supo hacer un hueco a las TICs, que llegaron para quedarse.Hoy en día, sin embargo, parece ...
Yo nací cerca de los 80 y pertenezco a una generación que puede recordar cuando emergieron las llamadas nuevas tecnologías o TICs (tecnologías de la información y la comunicación) y lo que era vivir sin ellas. Una generación que se formó en una educación convencional o tradicional, sin pantallas y que supo hacer un hueco a las TICs, que llegaron para quedarse.Hoy en día, sin embargo, parece ...
Rocio Plazas ha publicado en el tablón
23/03/2023 - 11:43
¿Desarrollamos la creatividad del alumnado en las aulas de educación infantil?
Los niños y niñas de Educación Infantil tienen en esta etapa su primer contacto con la Educación. Comienzan a descubrir el gran mundo del aprendizaje, y maestros y maestras, tenemos el deber (y el placer) de plantar dicha semilla.En ocasiones, nos centramos demasiado en el aprendizaje de la lectoescritura y la lógico matemática, las cuales son muy importantes para el correcto desarrollo cognitivo ...
Los niños y niñas de Educación Infantil tienen en esta etapa su primer contacto con la Educación. Comienzan a descubrir el gran mundo del aprendizaje, y maestros y maestras, tenemos el deber (y el placer) de plantar dicha semilla.En ocasiones, nos centramos demasiado en el aprendizaje de la lectoescritura y la lógico matemática, las cuales son muy importantes para el correcto desarrollo cognitivo ...
María Montserrat Villagrá Terán ha publicado en el tablón
21/03/2023 - 09:12
Aprendizaje centrado en el alumno y nuevas tecnologías
El aprendizaje centrado en el alumno (Vygotskij, 1962; Piaget, 1954; Rogers, 1951) conlleva la utilización de diferentes formas lectivas como el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje basado en problemas…, los cuales se fundamentan en una concepción pedagógica individualizada, interactiva y comunicativa donde es relevante el componente cognitivo. Este ...
El aprendizaje centrado en el alumno (Vygotskij, 1962; Piaget, 1954; Rogers, 1951) conlleva la utilización de diferentes formas lectivas como el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje basado en problemas…, los cuales se fundamentan en una concepción pedagógica individualizada, interactiva y comunicativa donde es relevante el componente cognitivo. Este ...
anapastor92 ha publicado en el tablón
18/03/2023 - 16:17
La inteligencia artificial (IA) en educación: una realidad
La inteligencia artificial (IA) tiene la facultad de afrontar algunos de los mayores desafíos que presenta, hoy en día, el ámbito de la educación.Pero ¿qué es la inteligencia artificial? Para la Comisión Mundial de Ética del Conocimiento Científico y la Tecnología (COMEST) de la UNESCO, la IA se refiere a "máquinas o sistemas informáticos capaces de imitar ciertas funcionalidades ...
La inteligencia artificial (IA) tiene la facultad de afrontar algunos de los mayores desafíos que presenta, hoy en día, el ámbito de la educación.Pero ¿qué es la inteligencia artificial? Para la Comisión Mundial de Ética del Conocimiento Científico y la Tecnología (COMEST) de la UNESCO, la IA se refiere a "máquinas o sistemas informáticos capaces de imitar ciertas funcionalidades ...
Alejandro Collado Debemos adoptar todos los nuevos medios de los que disponemos, para hacer nuestra enseñanza más versátil, ...
12:37 · 21/03/2023
¡Gracias Ivan! Se agradece el comentario :)
11:29 · 21/03/2023
manuel.poli ha publicado en el tablón
13/03/2023 - 13:23
Philosophy for children: educar al pensamiento reflexivo
En el mundo actual, la capacidad para elegir entre lo que efectivamente se presenta como una fuente de información sólida, es imprescindible para la conformación de una visión emancipada de la realidad. En este contexto socio-tecnológico nos vemos expuestos a una cantidad incalculable de informaciones, que, en lugar de acrecentar nuestras herramientas cognoscitivas hacia el mundo, nos muestra ...
En el mundo actual, la capacidad para elegir entre lo que efectivamente se presenta como una fuente de información sólida, es imprescindible para la conformación de una visión emancipada de la realidad. En este contexto socio-tecnológico nos vemos expuestos a una cantidad incalculable de informaciones, que, en lugar de acrecentar nuestras herramientas cognoscitivas hacia el mundo, nos muestra ...
