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Innovación Educativa

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La educación bulímica de nuestro sistema educativo

Uno de los mayores miedos tanto de docentes como de padres así como del propio alumnado de nuestro sistema educativo es el de fracasar académicamente hablando. ¿Pero es nuestro alumnado el que fracasa o es el propio sistema educativo?
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Reggio Emilia: una nueva metodología

A mediados del siglo pasado, comenzó una nueva metodología  en una pequeña región italiana que ha supuesto una revolución para el mundo de la pedagogía: se trata de la metodología Reggio Emilia. El principal objetivo de esta metodología es la desarrollar correctamente e...
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De Finlandia a Cataluña: phenomenon learning

Si escuchamos a alguien decir “phenomenon learning” quizás nos suene un poco a chino, pero este fenómeno está llegando mucho más lejos de lo que imaginamos: consiste en eliminar las asignaturas tal y como las conocemos hoy dia y comenzar a trabajar por medio de proyect...
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¿Recursos para informática en la ESO?

Queremos comenzar a impartir pequeoñs conocimientos de informatica en las aulas, y me gustaría que alguien me facilitara algún libro o algún recursos en internet para ponerlo en practica...
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Reflexión sobre la didáctica en las aulas

Estoy harto de ver a los jóvenes diciendo que estan aburridos en las clases, pero es que la metodología utilizada no es la adecuada, ¿quien de verdad opina que obligandoles a aprenderse todos los rios de España (por decir algo) seguidos los van a recordar en un futuro n...
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Escuela Nueva vs Escuela Tradicional

En alguna ocasión hemos escuchado el término de escuela nueva. Dicho término se refiere a todo el conjunto de movimientos que surgen a finales del siglo XIX pero que no se afianzaron hasta el primer tercio del siglo XX en el que se buscaba una clara alternativa a la es...
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Roger Cousinet y el trabajo por equipos

Roger Cousinet fue un pedagogo de origen francés que fue altamente reconocido por ser el creador del método de trabajo libre por equipos así como por crear la Nueva Escuela Francesa y por fomentar la escuela activa.
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Educar a través del juego ¿es posible?

Estamos acostumbrados ver como desde pequeños aprendemos a través de lo que los docentes enseñan en el aula con apoyo de su libro didáctico, en el que los alumnos y las alumnas están sentados en sus pupitres y los maestros en su tarima pero ¿sería una novedad educar a...
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El informe PISA nos saca los colores con las TIC

El Informe PISA vuelve a dejarnos en un mal lugar. Hace unos días salió a la luz un nuevo informe en el que se analiza las habilidades digitales del alumnado, es decir, se comprueba la lectura y la resolución de problemas online, lo cual implica saber navegar y buscar...
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Metodología comunicativa para el aprendizaje de idiomas

La enseñanza de lenguas es algo que se está poniendo muy de moda estos últimos años. La globalización y la diversidad de culturas que nos podemos encontrar en cualquier ciudad española, ha ocasionado que la enseñanza de otras lenguas se haya convertido en algo esencial...
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Reto Edison: un concurso que premia la innovación

El Ministerio de Industria, Energía y Turismo,  Endesa, Ferrovial, Intel, Repsol, Santander y Telefónica OPEN FUTURE han puesto en marcha un concurso de ideas llamado Reto Edison que tiene como principal objetivo buscar soluciones innovadoras sobre la potencialidad de...
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El homeschooling en España

El homeschooling es una alternativa a la educación tradicional que cada vez son más los padres que la utilizan. Entendemos por ésta la técnica de educar en casa. Es decir, padres que no quieren llevar a sus hijos al colegio porque consideran que aprenden más en sus cas...
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El aprendizaje por competencias

Por todos es sabido que el fin de la educación es el aprendizaje efectivo del alumnado. Pero de la teoría a la práctica hay un trecho, y el modo de llegar al alumnado para que ese aprendizaje sea realmente efectivo no es un camino fácil de sacar adelante.
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Jornadas de buenas prácticas educativas para educar el talento emprendedor del alumnado.

Las jornadas, organizadas por la Fundación Princesa de Girona, en colaboración con la Fundación Trilema, están abiertas a todo el público docente y al sector educativo en su conjunto. ¿En qué consisten?
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Las inteligencias múltiples de Gardner

Desde que somos pequeños, estamos rodeados en el colegio, en el instituto, en el trabajo, y en nuestra vida diaria, de personas que consideramos muy inteligentes. Siempre hemos entendido por inteligencia a una persona que destaca por sus notas o por la rapidez con la q...
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El método Declory

Ovide Declory fue un psicólogo belga  que fue nombrado inspector médico de las escuelas especiales de Bruselas, lo cual le ayudó a introducirse en la problemática de educación y a comprender la problemática de la misma.
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¿Conoces el nuevo grado sobre el emprendimiento?

En estos momentos de dificultades económicas, el encontrar un trabajo que se adapte a nuestras necesidades se ha convertido en una auténtica odisea, sobre todo en lo que respecta los jóvenes recién titulados sin experiencia profesional. Una de las principales salidas a...
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El profesorado ve esencial un MIR educativo

En alguna ocasión hemos hablado sobre la iniciativa de algunas universidades de implantar un MIR centrado en el profesorado así como unas pruebas específicas tanto en lengua como en matemáticas. Los resultados de una encuesta, nos desvela que de la misma opinión, es un...