Geografía e Historia
Espacio de encuentros para estudiantes y docentes de la asignatura de Geografía e Historia
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Roberto Núñez Gutiérrez ha publicado en el tablón
20/03/2021 - 08:33
Aplicación de un entorno de realidad inmersiva de una villa medieval burgalesa
Quiero participar. Era el deseo de muchos alumnos del IES Cardenal López de Mendoza de Burgos en el tercer trimestre del curso académico 2018/2019 de vivir un Entorno de Realidad Inmersiva (ERVI) sobre la villa de Briviesca en el siglo XV para un estudio de la Universidad de Burgos que demuestra que aumenta la receptividad de los estudiantes y las tasas de aprendizaje, especialmente entre los estudiantes ...
Quiero participar. Era el deseo de muchos alumnos del IES Cardenal López de Mendoza de Burgos en el tercer trimestre del curso académico 2018/2019 de vivir un Entorno de Realidad Inmersiva (ERVI) sobre la villa de Briviesca en el siglo XV para un estudio de la Universidad de Burgos que demuestra que aumenta la receptividad de los estudiantes y las tasas de aprendizaje, especialmente entre los estudiantes ...
Sheila Tejeda Ezquerro ha publicado en el tablón
16/03/2021 - 10:43
¿Mató al gato la curiosidad?
¿Por qué decimos que la curiosidad mató al gato? ¿Y por qué a un gato? ¿Por qué en el día a día digo o uso cosas de las que desconozco su origen?Pues bien, las respuestas a esto son múltiples. Pero las preguntas que desencadenan también. ¿Y si la curiosidad en vez de matar al gato, le ayudó a descubrir, a conocer?En el día a día, los maestros, somos referentes ...
¿Por qué decimos que la curiosidad mató al gato? ¿Y por qué a un gato? ¿Por qué en el día a día digo o uso cosas de las que desconozco su origen?Pues bien, las respuestas a esto son múltiples. Pero las preguntas que desencadenan también. ¿Y si la curiosidad en vez de matar al gato, le ayudó a descubrir, a conocer?En el día a día, los maestros, somos referentes ...
david prandi chevalier ha publicado un foro
24/11/2020 - 15:23
¿Cuál es actualmente tu mayor reto como profesor/a ?
Hola: Me gustaría que este foro sirva para conocer cuáles son los principales retos educativos a los que nos enfrentamos actualmente, para ayudarnos a encontrar y aplicar soluciones. Cuantas más personas opinen más claro estará nuestro objetivo y más alternativas de solución surgirán. Te animo a contar cuál es el principal reto educativo que tienes ahora mismo.Cordialmente, David ...
Hola: Me gustaría que este foro sirva para conocer cuáles son los principales retos educativos a los que nos enfrentamos actualmente, para ayudarnos a encontrar y aplicar soluciones. Cuantas más personas opinen más claro estará nuestro objetivo y más alternativas de solución surgirán. Te animo a contar cuál es el principal reto educativo que tienes ahora mismo.Cordialmente, David ...
David Pérez ¡Hola amigo!Sin ningún tipo de duda, para mí, mi mayor tipo de reto, tanto como docente y como ...
10:03 · 14/12/2020
David Pérez ¡Hola amigo!Sin ningún tipo de duda, para mí, mi mayor tipo de reto, tanto como docente y como ...
10:03 · 14/12/2020
ALICIA QUINTERO BOUQUET ha publicado en el tablón
27/10/2020 - 19:24
Un laboratorio arqueológico en el aula
IntroducciónEl universo de las Ciencias Sociales tiene como principal objetivo el estudio de las sociedades humanas en un determinado espacio geográfico, el cual puede no solo abordarse desde la Historia, sino que puede estudiarse mediante otras muchas disciplinas como pueden ser la antropología, la sociología, o la etnografía, paleografía, etc. Junto a todas estas disciplinas se encuentra la ...
IntroducciónEl universo de las Ciencias Sociales tiene como principal objetivo el estudio de las sociedades humanas en un determinado espacio geográfico, el cual puede no solo abordarse desde la Historia, sino que puede estudiarse mediante otras muchas disciplinas como pueden ser la antropología, la sociología, o la etnografía, paleografía, etc. Junto a todas estas disciplinas se encuentra la ...
Miriam Sánchez Rubio ha publicado en el tablón
02/04/2020 - 20:35
Educación de última generación: Actuaciones reales frente al COVID19
La sociedad actual está inmersa en un proceso de innovación constante, a veces sin previo aviso. En España desde hace unos 10 años el mundo educativo, ya ha sufrido varios cambios desde la legislación hasta en el perfil de docentes y discentes. Por ello, no es nada nuevo esta afirmación, pero si lo es la preocupación sobre cómo afrontar nuevas situaciones en el entorno educativo. El aula es ...
La sociedad actual está inmersa en un proceso de innovación constante, a veces sin previo aviso. En España desde hace unos 10 años el mundo educativo, ya ha sufrido varios cambios desde la legislación hasta en el perfil de docentes y discentes. Por ello, no es nada nuevo esta afirmación, pero si lo es la preocupación sobre cómo afrontar nuevas situaciones en el entorno educativo. El aula es ...
Mario CorralesSerrano ha publicado en el tablón
30/03/2020 - 13:34
“Misión Monumentos”: Innovación didáctica al servicio de la enseñanza del arte
Planteamiento del problema: La enseñanza del arte en la didáctica de la HistoriaUna de las líneas que más se están desarrollando en la didáctica de las Ciencias Sociales es el uso del patrimonio artístico como herramientas de comprensión de la historia y la cultura de los diversos periodos históricos (Cuenca López, 2002; Melgar & Donolo, 2011). Dentro de los temarios de Historia de los ...
Planteamiento del problema: La enseñanza del arte en la didáctica de la HistoriaUna de las líneas que más se están desarrollando en la didáctica de las Ciencias Sociales es el uso del patrimonio artístico como herramientas de comprensión de la historia y la cultura de los diversos periodos históricos (Cuenca López, 2002; Melgar & Donolo, 2011). Dentro de los temarios de Historia de los ...