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Qué son las comunidades de aprendizaje

Maria Pilar Garrido

Publicado el 04/03/2015 12:03

Las comunidades de aprendizaje es un proyecto que va dirigido principalmente a centros de enseñanza de primaria y secundaria cuyo principal objetivo es el de conseguir la transformación social y cultural de los centros educativos y el de su entorno.

Por medio de una enseñanza en la que exista una consonancia total entre el centro educativo y el entorno, se pretende por medio de las comunidades de aprendizaje superar el fracaso escolar, así como eliminar los conflictos y lograr la igualdad educativa entre todo el alumnado de un centro escolar. Al superarse esas problemáticas tan presentes en la educación actual, se favorecería el cambio social ya que estarían implicados todos los agentes educativos: alumnos, profesorado, padres, vecinos, etc.

El programa pionero en cuanto a las comunidades de aprendizaje, fue en la Universidad de Yale, en 1968. Dicha universidad colaboró con dos escuelas primarias de New Haven, las cuales tenían niveles muy altos de fracaso escolar y muchos problemas con los estudiantes.

La educación es entendida para las comunidades de aprendizaje como un proceso de aprendizaje que dura a lo largo de toda la vida, por lo que comienza con la familia y que debe contar con el apoyo de la escuela y con el mayor número de instituciones y recursos disponibles en y para la comunidad.

De este modo, la educación es entendida como un hecho social, en el que es el resultado de la interacción entre la estructura psicobiológica del individuo y el medio en el que se desenvuelve.

Por lo tanto, estas comunidades de aprendizaje implica a todas las personas que de una forma más directa o indirecta influye en el aprendizaje y en el desarrollo de los estudiantes de un centro educativo, por lo tanto influye al profesorado, familiares, amigos, vecinos del barrio, asociaciones de barrios, voluntarios, etc.

En este tipo de enseñanza, el centro educativo se convierte en el centro de aprendizaje de toda la comunidad, planificando así los contenidos junto con el colectivo y estableciendo finalidades que sean compartidas por la comunidad. Es esencial en las comunidades de aprendizaje la participación de todo el alumnado así como de la familia en particular y de la comunidad en general, fomentando la educación entre iguales, y dejando a un lado la procedencia social y cultural.

Esta enseñanza permite el aprendizaje dialógico basado en el diálogo dentro del aula entre el profesor y el alumno e incluye al resto de colectivo social que rodea tanto al centro escolar como al alumno.

La participación de las familias es uno de los aspectos principales en las comunidades de aprendizaje. Con este tipo de aprendizaje se pretende evitar el fracaso escolar y la exclusión social, problemáticas que hoy día tenemos muy presentes en nuestra sociedad sobre todo a familias pobres o de otras culturas.

Para llevar a cabo las comunidades de aprendizaje es importante una formación adecuada en el profesorado y una concienciación de todos los agentes implicados en la educación de un niño para que sea llevado a cabo de manera efectiva y no se quede en una mera utopía.

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