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Educar ¿Para qué?

Ivan Alvarado Hernández

Publicado el 28/05/2017 16:05

La educación; Tema de crítica de la sociedad en general y punto de partida para campañas políticas. En el presente trabajo trataré de explicar de manera concreta sobre los fines de la educación de México, trataré de cuestionar las tres razones que plantea Pablo Latapí (2009) en su texto: Educar ¿Para qué? Algunas observaciones sobre sus fines. Y además platicaré sobre mi experiencia personal en el ámbito de la educación.

Llega un momento en la vida de cada uno de nosotros como docentes en que nos hacemos esta inquietante pregunta: Educar ¿Para qué?

Si me hubiese llegado esta pregunta cuando estaba cursando mi educación básica prácticamente me quedaría sin palabras, uno nunca pensaría en ¿por qué esta estudiando? o ¿cuál es la finalidad de saber todas las tablas del 1 al 9?.

En palabras de Abbagnano, N. (2005). “El carácter más general y fundamental de una cultura es que debe de ser aprendida.” Por tal motivo nosotros como sociedad debemos enseñar lo que nuestra cultura nos ha enseñado, sin embargo, el problema es que no todos los seres humanos aprendemos de igual manera, e inclusive según el tiempo en el que nosotros vivamos y el gobierno en el que estemos somos como la sociedad quiere que nos comportemos.

Latapi (2006) separa los fines educativos en 3: La sucesión de las generaciones, la plasticidad de cada persona y el medio en el que vive cada generación. Asi que trataremos de explicar cada uno de ellos.

 

La sucesión de las generaciones.

Desde las sociedades primitivas cada nuevo aprendizaje tenía que ser transmitido para no quedar en el olvido, por lo que cada generación aprende la cultura de la anterior y además la adapta para transmitirla. Pero por desgracia lo que es importante para nuestra generación tal vez no lo sea para las generaciones siguientes, siendo esto uno de los principales problemas de nosotros como docentes (queriendo inculcar algo a un alumno importante para nosotros, y que el alumno lo interprete a su conveniencia).

 

La plasticidad de cada persona.

Según Latapí (2006), nosotros desde niños nacemos con una posibilidad infinita de habilidades y destrezas que durante nuestro crecimiento vamos puliendo y eliminando hasta que quede finalmente en el que somos completamente buenos, por lo que es un pilar muy importante este fin de la educación ya que encaminamos a cada persona a descubrir en que es bueno en esta vida y que descubra su propósito para dejar huella en la sociedad haciendo lo que mejor sabe hacer.

 

El medio en el que vive cada generación

Pretende preparar a los futuros ciudadanos, moldear la mente y aun los deseos y los sentimientos de todos, se aplica en la educación básica y con esto el gobierno plantea que clase de ciudadanos quiere, con que valores, que forma de pensar.

Pero además, interviene la cultura en la que vive el educando sus valores y sus formas de pensar.

 

Bibliografía:

01)  Abbagnano, N. (2005). “Introducción” en Historia de la pedagogía. México: Fondo de cultura económica, pp. 8-16.

02)  Pablo Latapí, “Educación ¿Para qué? La educación básica” En ibid., pp. 141- 142

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