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Murcia añade la formación empresarial a sus aulas

Maria Pilar Garrido

Publicado el 18/11/2013 12:11

El pasado Sábado se inauguró la XII edición del encuentro del Consejo Escolar de la Región de Murcia, llevada a cabo por Pedro Antonio Sánchez titular de educación de dicha comunidad autónoma. Junto con Pilar Barreiro, alcaldesa de Cartagena y el presidente del Consejo Escolar, Luis Navarro.

En esa jornada se desarrollaron ponencias como “la formación que demandan las empresas” o “La ley de emprendedores como estimulo para la creación de empresas”, así, se quiere potenciar en las escuelas e institutos la formación empresarial y de emprendedores para que el alumnado se encuentre preparado para el futuro laboral.

Finalmente, más de 2.500 escolares de 98 centros de Primaria y Secundaria de esta región participaran en este curso en los distintos programas de formación para emprendedores que las consejerías de Educación y Empresa imparten conjuntamente en esta materia. Estos programas son “Empresa joven Europea” y “emprender en mi escuela” y este año serán un total de 500 estudiantes más los que participaran en dicho programa.

Pero esta comunidad desarrolla también otras actividades que lo que buscan es promover la cultura emprendedora entre los escolares como son el concurso “imagina una empresa diferente” dirigido a los estudiantes de bachillerato y formación profesional y “empresarios por un día” donde los estudiantes acompañan a un empresario durante una jornada laboral.

Pedro Antonio Sánchez destacó durante su intervención “la necesidad e importancia de promover las vocaciones emprendedores desde la edad escolar y en todo el proceso educativo”.

Murcia es una de las pioneras en poner en práctica uno de los cambios que se quieren hacer en el curriculum español como es el caso de introducir contenidos empresariales. Es importante que el alumnado conozca el mundo empresarial y sobre todo que se familiarice con el mundo de la creatividad y del emprendimiento, sobre todo en edades más tardías como es el segundo ciclo de Secundaria y Bachillerato, en el que el alumnado es mucho más consciente y partícipe de su contexto.

Murcia puede ser la pionera y la que abra las puertas a esta nueva forma de aprendizaje y que por lo tanto se pongan en práctica en el resto de comunidades autónomas de España.

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