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Espacio dedicado a temas relacionados con la investigación
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Rafael Garcia Morales ha publicado en el tablón
21/05/2017 - 15:05
El Cubo de Rubik en las aulas como elemento potenciador de la inteligencia espacial y lógico-matemática.
Nos encontramos ante lo que podría ser una innovación en cuanto a la introducción de este material didáctico en los centros. Centrándonos en la teoría de Howard Gardner, de cara al trabajo de la inteligencia espacial y lógico-matemática, este clásico juguete ayuda al desarrollo de estos items. Más allá del uso del tangram, ábaco, las damas y ajedrez, el Cubo de Rubik esconde entre sus ...
Chumbigo
Chumbigo 100 Buenos días, soy un alumno de 1º de Bachillerato y la idea de utilizar cubos de Rubik en el colegio, ...
20:04 · 25/05/2017
Rocio
Rocio Bautista Buenos días Rafa,soy Rocío, la mamá de Javi (lokoa, para los amigos), nos conocimos en Altasierra. ...
8:23 · 23/05/2017
manuel
manuel machado viloria ha publicado en el tablón
19/05/2017 - 04:02
Aplicación del Método Hermenéutico. Una mirada al horizonte
INTRODUCCIÓNA partir de diversas realidades que se presentan en el contexto personal, familiar, comunitario, social, la cual se encuentra el investigador expuesto como estudiante y docente en la amplia gama de Educación sobre la realidad del día a día y en el sistema social en la que se está desencadenando el desarrollo de una educación para la trasformación social y liberadora que necesita ...
jorge
jorge luis garcia daza Muy bien,profe cuanto deseo aprender así
3:50 · 25/05/2017
Omar
Omar Enrique Calleja Pérez Amigo Manuel, muchas gracias por su aporte a la investigación. Usted nos muestra la importacia de la ...
14:59 · 24/05/2017
Beatriz
Beatriz Brito ha publicado en el tablón
10/05/2017 - 19:49
Aprendamos a pensar, eduquemos a pequeños filósofos
Durante mucho tiempo, el sistema educativo ha estado orientado hacia un proceso de memorización de contenidos con un fin muy marcado. El éxito académico se definía por la capacidad de retener un conjunto de datos y liberarlos en forma de examen. A medida que han ido pasando los años, y que nuevas profesiones se han creado, vemos como este modelo de enseñanza y aprendizaje no resulta efectivo, ...
Anabel Quesada ha publicado en el tablón
02/05/2017 - 10:25
Comienza el I Concurso EDUCANDO para publicaciones educativas
Desde Red Educa queremos informaros de nuestro nuevo gran proyecto, la creación de la revista online de educación “Innovación Educativa” (IE). Desde Red Educa siempre estamos apoyando e innovando en educación, intentando estar a la última para todos nuestros estudiantes, y queremos dar un paso más y ayudar a nuestro alumnado que se prepara las oposiciones de educación. Sabemos que en muchas ...
Maria Pilar Garrido ha publicado en el tablón
11/04/2017 - 17:59
Neuroeducación: solo se puede aprender aquello que se ama
La neuroeducación es la disciplina que promueve una integración entre las ciencias de la educación con aquellas que se ocupan del desarrollo neurológico. Por lo tanto, lo que se pretende es concederle más importancia al hecho de que el aprendizaje se lleve a cabo a través de procesos cerebrales y que los resultados cognitivos se amplían de manera paralela al desarrollo del cerebro optimizando ...
Maria Pilar Garrido ha publicado en el tablón
17/03/2017 - 11:23
Metodologías innovadoras: El Aprendizaje Basado en Retos
Hace unos días se hablaba en esta misma Red Social sobre el Aprendizaje basado en Problemas, una nueva metodología que poco a poco va consiguiendo más adeptos en educación. Siguiendo esta línea de ideas innovadoras y revolucionarias, os quiero presentar hoy el Aprendizaje Basado en Retos.Actualmente los jóvenes de nuestra sociedad acceden a toda la información que deseen con mucha más facilidad ...