Concepción Moreno Alcaide ha publicado en el tablón
02/03/2023 - 19:31
El método ELI para el diseño de situaciones de aprendizaje
Inmersos en el cambio que está suponiendo la octava ley de educación de nuestro país en cuarenta años, la LOMLOE, muchos docentes españoles intentan aprender a lidiar con el concepto de “situaciones de aprendizaje”, que aparece en nuestro nuevo marco normativo de referencia. El RD 217/2022 las define como “propuestas pedagógicas que, partiendo de los centros de interés de ...
Inmersos en el cambio que está suponiendo la octava ley de educación de nuestro país en cuarenta años, la LOMLOE, muchos docentes españoles intentan aprender a lidiar con el concepto de “situaciones de aprendizaje”, que aparece en nuestro nuevo marco normativo de referencia. El RD 217/2022 las define como “propuestas pedagógicas que, partiendo de los centros de interés de ...
Elena Martín Cabrilla Me ha parecido una reflexión muy interesante.Gracias❤️
11:53 · 12/03/2023
Máximo Celaya De Moya. ha subido un archivo
15/02/2023 - 00:22
221
Consolación Fernández Garzo ha publicado en el tablón
26/10/2022 - 21:20
La educación ante la muerte
Cuando se habla de la muerte en el ámbito educativo, se entiende que es proceso de apoyo al alumnado que ha sufrido esa pérdida y no se plantean actuaciones pedagógicas psicológicas especificas con el mismo. Sin embargo, la situación de la pandemia del COVID 19, ha traído la consecuencia inevitable de tener la muerte como un eje significativo para el alumnado y el planteamiento pedagógico de ...
Cuando se habla de la muerte en el ámbito educativo, se entiende que es proceso de apoyo al alumnado que ha sufrido esa pérdida y no se plantean actuaciones pedagógicas psicológicas especificas con el mismo. Sin embargo, la situación de la pandemia del COVID 19, ha traído la consecuencia inevitable de tener la muerte como un eje significativo para el alumnado y el planteamiento pedagógico de ...
Consolación Fernández Garzo En el párrafo final del articulo por un problema en la edición del articulo se cambia "o no se ...
11:03 · 27/10/2022
Janira León Méndez ha publicado en el tablón
21/10/2022 - 13:23
Innovar, ¿por qué?
Siendo el inglés uno de los pilares fundamentales de nuestra educación, hoy más que nunca, resulta imprescindible aprender este idioma. En esta época de globalización, el inglés se ha convertido en la lengua internacional y ha trascendido más allá de la simple educación escolar para convertirse, prácticamente, en una necesidad a nivel profesional. Desde esta perspectiva, la enseñanza de ...
Siendo el inglés uno de los pilares fundamentales de nuestra educación, hoy más que nunca, resulta imprescindible aprender este idioma. En esta época de globalización, el inglés se ha convertido en la lengua internacional y ha trascendido más allá de la simple educación escolar para convertirse, prácticamente, en una necesidad a nivel profesional. Desde esta perspectiva, la enseñanza de ...
Natalia Jara Gómez ha publicado en el tablón
20/10/2022 - 19:41
¿Es posible mejorar la pronunciación del inglés con el uso de canciones en el aula?
Desde que nacemos, estamos expuestos a una gran cantidad de canciones: nanas para dormir, música clásica para relajarnos, canciones para aprendernos los días de la semana cuando comenzamos la Educación Infantil, etc. Conforme vamos creciendo, el uso que hacemos de la música se presenta con una frecuencia, si cabe, mucho mayor. La música está en nuestro día a día, desde que nos despertamos ...
Desde que nacemos, estamos expuestos a una gran cantidad de canciones: nanas para dormir, música clásica para relajarnos, canciones para aprendernos los días de la semana cuando comenzamos la Educación Infantil, etc. Conforme vamos creciendo, el uso que hacemos de la música se presenta con una frecuencia, si cabe, mucho mayor. La música está en nuestro día a día, desde que nos despertamos ...
Gema Maria Sánchez Luján ha publicado en el tablón
27/03/2022 - 00:10
Me muevo para conectar
Resumen:En esta etapa el infante toma conciencia de sí mismo y del mundo que le rodea y el instrumento fundamental con el que cuenta para relacionarse es su propio cuerpo, el niño se comunica con el mundo antes de la aparición del lenguaje oral y lo hace con el lenguaje del cuerpo. De modo que el cuerpo y el movimiento le serán fuente de conocimiento y comunicación. Nuestra idea principal es ...
Resumen:En esta etapa el infante toma conciencia de sí mismo y del mundo que le rodea y el instrumento fundamental con el que cuenta para relacionarse es su propio cuerpo, el niño se comunica con el mundo antes de la aparición del lenguaje oral y lo hace con el lenguaje del cuerpo. De modo que el cuerpo y el movimiento le serán fuente de conocimiento y comunicación. Nuestra idea principal es ...
