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Nuevos puestos para docentes de menores en riesgo de exclusión

Antonio Gutiérrez Pérez

Publicado el 11/11/2022 09:11

La Delegación Territorial de Desarrollo Educativo de Córdoba ha convocado unos puestos para incorporar a personal docente para la atención de menores en riesgo de exclusión social. Sin duda alguna, el correcto desarrollo de estos/as menores es una preocupación del sistema educativo, que contratará nuevo personal para que se garantice esa igualdad de oportunidades para todos/as los/as niños/as.

Plazas para docentes para menores en riesgo de exclusión

Aunque esta convocatoria está geolocalizada en Córdoba, la realidad educativa nos muestra que se necesitan más profesores/as especializados/as en la atención de menores en riesgo de exclusión social. Por ello, no sería nada raro que en el futuro se establezcan nuevos procesos de selección en otras ciudades, comunidades o, incluso, a nivel nacional. Existen alumnos que demandan una atención más personalizada, que no se deben dejar atrás. 

¿Quieres saber más sobre esta convocatoria? ¡Sigue leyendo! 

¿Qué necesito para presentarme a este proceso? 

Los principales requisitos para acceder a estos puestos son, o bien ser maestro de pedagogía terapéutica o primaria, o, como es normal, tener formación relacionada con las necesidades educativas especiales, los trastornos graves de conducta, la compensación educativa, la educación emocional o la resolución de conflictos. ¡Ten cuidado! Estas formaciones que te aportan valor deben de estar inscritas en el Registro de Actividades de Formación Permanente de las distintas Administraciones Educativas o estas homologadas por dichas Administraciones. 

Por otro lado, todo participante debe de estar comprometido a actualizarse de manera constante para ofrecer la mejor calidad educativa y entender que debe tener una disponibilidad flexible en cuanto a horario y movilidad geográfica. También puede ser que el candidato elegido sea entrevistado por una comisión de valoración y que tenga que entregar una memoria pedagógica con las directrices que vaya siguiendo en su puesto de trabajo. 

De esta manera, estos puestos de trabajo se convierten en una oportunidad de oro para personal que ha terminado la carrera o que se encuentra buscando empleo en el sector. Además, es una gran oportunidad para el personal interno que quiera ascender o acceder a un puesto de trabajo que se asemeje más con sus inquietudes. ¿Vives en Córdoba? ¡No pierdas esta ocasión! 

¿Qué formaciones me van a sumar puntos? 

Lo primero que debes saber es que las actividades de formación solo te van a aportar un máximo de 2,5 puntos. Cada curso que hayas hecho relacionado con la formación de menores en riesgo de exclusión te va a sumar 0,40 puntos por cada 30 horas. Si en tu caso, no cuentas con ninguna formación complementaria, no te preocupes, ya que para las siguientes convocatorias vas a poder presentarte y asegurarte esos 2,5 puntos. ¿Cómo? Con los cursos que ofrecemos en Red Educa.

¿Pero qué cursos puntúan? Todos los cursos de formación permanente del profesorado, convocados por las Administraciones educativas, universidades o entidades sin ánimo de lucro y homologados por la Administración Educativa. Ahora bien, tienen que estar relacionados con el puesto solicitado o con las características del puesto solicitado. En Red Educa contamos con un amplio catálogo de cursos que encajan en estas características. 

¿Qué otros aspectos suman puntos en el proceso? 

El aspecto por el que puedes sumar más puntos es por la experiencia en el puesto de trabajo. Y es que, por cada año en puestos con las mismas características del convocado puedes sumar 2,40 puntos y por cada año en puestos con características similares puedes añadir 1,20 puntos a tu cuenta. Por otro lado, la experiencia como docente también es un punto a tener en cuenta, ya que puede sumar 10 puntos en función de si has sido interino o de carrera. 

Por último, existen otras titulaciones que te pueden sumar 3 puntos. Una titulación de Grado equivalente, una titulación superior de música, danza o arte dramático, una diplomatura equivalente, un título de técnico superior en interpretación del lenguaje de signos o un título de doctor pueden añadir puntos a tu saldo. Sin duda alguna, existen numerosos aspectos que pueden servirte de ayuda para alcanzar el puesto. 

Cabe destacar que tener alguna titulación oficial que acredite tu nivel en una lengua extranjera también suma puntos. Eso sí, recuerda que todo lo que esté relacionado con los planes de atención a la diversidad y a las personas en riesgo de exclusión va a sumar más que actividades de otras temáticas. 

¿En qué consiste la atención de menores en riesgo de exclusión? 

¿A qué nos referimos con menores en riesgo de exclusión? Básicamente, se trata de jóvenes con menos de 16 años que han repetido algún curso, que viven en un núcleo urbano mediano y que ha cambiado de centro y de domicilio en alguna ocasión. Los datos son demoledores en este aspecto, ya que se estima que uno de cada cien conseguirá llegar a la universidad. Por ello, desde las autoridades se han puesto a trabajar en este aspecto. 

Además, se estima que hay un 27 % de niños/as que están en riesgo de exclusión social. De esta manera, no se trata de ofrecer una atención personalizada a estos alumnos, sino de ofrecer un acompañamiento para que se formen adecuadamente y dispongan de las mismas oportunidades que el resto de los/as niños/as. Buscamos una mayor calidad educativa, que sea más igualitaria, honesta y práctica. 

Si te apasiona la docencia y te gustaría afrontar este reto, no dudes en formarte para acceder a un puesto similar al que se oferta en Córdoba. La realidad es inamovible y se necesitan más profesores/as especializados en pedagogía terapéutica y resolución de conflictos. En Red Educa te puedes especializar para ello, ya que nos encargamos de formar a profesionales exigentes y comprometidos con la sociedad. 

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