Director

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Las Tic como metodología innovadora de aprendizaje en los centros educativos.

Comenzaremos haciendo hincapié en el cambio social, económico y, por tanto, tecnológico que el que estamos inmersos. Es por ello por lo que, las nuevas tecnologías, no pueden quedar al margen, dado que, en las últimas décadas del siglo XX, han sido las causantes de la r...
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Curiosidad, motivación y emociones como impulsoras del aprendizaje en la Educación Infantil

Curiosidad, motivación y emociones han sido estudiadas desde distintas teorías científicas y filosóficas a lo largo de la historia, aunque la curiosidad no ha tenido tanta repercusión. Asimismo, en general en el ámbito educativo siempre tendemos al tratamiento aislado d...
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Construyamos una auténtica Smart City gracias a la Robótica Educativa

La Robótica Educativa es  un medio de aprendizaje multidisciplinar que permite trabajar áreas tan diversas como las Ciencias, Tecnología, Matemáticas, Física, Comunicación y creatividad entre otras. Además, por su carácter lúdico, permite a alumnos a partir de 6 años, t...
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EL USO DE MATERIALES DIDÁCTICOS ADECUADOS PERMITE LA AUTORREALIZACIÓN DE LAS POTENCIALIDADES DEL/A NIÑO/A

Montessori forma parte de la denominada “escuela nueva”, movimiento del siglo XIX-XX que supuso unas ideas innovadoras respecto a la escuela tradicional. Fue influenciada por autores como Rousseau, Pestalozzi, Herbart, Fröbel, Itard o Séguin. (Pla Molins et al., 2002, p...
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DISFRUTANDO CON LA CIENCIA: Innovación educativa y experiencias de aula

En los últimos años, muchos profesionales de la educación coinciden en que la educación actual necesita metodologías activas que otorguen al alumno un papel protagonista en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La introducción de las TIC en el aula no basta para asegurar...
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Lengua y Literatura con videojuegos

1. Introducción Voy a comenzar señalando que la narratología modal se ocupa de las formas de expresión en distintos soportes (entre ellos los videojuegos), de cómo se manifiesta el narrador, los materiales de expresión y los niveles de la narración, de la temporalidad,...
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Altas Capacidades, un mundo por descubrir

Los términos del enigma: sobredotación, talentos y altas capacidades
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Community Manager Educativo en nuestros centros ¿Cuestión de moda o necesidad?

¿Es necesario un responsable de medios sociales en nuestra organización educativa? y entonces, ¿Cómo debería ser el perfil de la persona a seleccionar en la organización educativa?, pero realmente: ¿cuáles son las posibilidades de disponer de un CME en nuestras organiza...
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EDUCAR PARA LA RESILIENCIA: EL GRAN RETO DE LA LABOR DOCENTE

Se puede definir la resiliencia como la capacidad que tenemos las personas para superar las adversidades y adaptarnos positivamente a las mismas. Se puede decir que la persona resiliente es aquella que sale fortalecida de las adversidades, que lejos de hundirse, crece y...
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COMMUNITY MANAGER EDUCATIVO EN NUESTROS CENTROS.odt

Es una ampliación del artículo anterior para incluirlo en el concurso si cumple con los criterios establecidos
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Travel and Learn

¿Por qué TRAVEL and LEARN?, es muy fácil, se trata del nombre que los alumnos de 3º de Primaria dimos al último de nuestros proyectos creados este curso.
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Plasticidad neuronal y comportamental

      Nuestra forma de enseñar es descendiente de la forma en la que fuimos enseñados. De la misma manera que nuestro conocimiento sobre cómo se da el aprendizaje es consecuencia de la sabiduría popular que se transmite de boca en boca.
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LA MUSICOTERAPIA COMO NOVEDAD EDUCATIVA: Práctica de la musicoterapia para estimular y mejorar el desarrollo motriz, cognitivo, social y emocional de los niños"

Coordinadora del Proyecto: Verónica Coello Delgado  Maestra en la especialidad de Educación Musical y Musicoterapeuta Centro en dónde se ha impartido: Colegio Amor de Dios, Burlada (Navarra) Durante el Curso 2016/2017
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Innovación didáctica en lenguas extranjeras

Innovación didáctica en lenguas extranjeras ¿Han muerto los libros de texto para enseñar idiomas?
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El método colaborativo Jigsaw: ¿Nos repartimos el temario y aprendemos todos juntos?

Muchas veces en el aula nos encontramos con un problema: cuando explicamos un temario nuevo, todos nuestros alumnos no entienden a la primera nuestras explicaciones. Esto a veces viene condicionado por la novedad del temario o por conceptos concretos. Sin embargo, si p...
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Día del Orgullo Friki: un día para celebrar la diversidad de opiniones

El 25 de mayo se celebra en España el Día del Orgullo Friki. La primera celebración que se realizó para conmemorar ese día fue en el año 2006 gracias a la iniciativa del bloguero “El Señor Buebo”.  La razón por la que se celebra el 25 de mayo dicho este día es debido a...
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¿Etapa decisiva en la vida de los estudiantes?

Estamos antes las puertas de la selectividad, momento de angustia y nervios para muchos estudiantes los cuales sienten que están tomando una decisión decisiva en sus vidas, por ello, tienen una gran presión que soportar.
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El “extranjero” y el “anfitrión”: presencias (y ausencias) en el espacio escolar

1) María pareció muy asombrada al verme con corbata negra y me preguntó si estaba de luto. Le dije que mamá había muerto. Pensé que, después de todo, era un domingo de menos, que mamá estaba ahora enterrada y que, en resumen, nada había cambiado. (Escena que vive el se...
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Aprendizaje cooperativo y Enseñanza basada en proyectos

Alumnos de Primaria de El Pinar desarrollan las competencias básicas de su currículum elaborando un spot promocional del colegio. Los estudiantes de sexto involucran a todos sus compañeros en un proyecto didáctico constructivista consistente en la elaboración de un víd...
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Descubriendo el Mindfulness: inicio a la atención plena

1. INTRODUCCIÓNEn la primavera de 2016 desde la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Chilches, se nos propone invertir en nuevas ideas y talleres para los alumnos/as que sean innovadoras y no se hayan trabajado antes.