Docente

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DISEÑO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DIGITAL EN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE.

INTRODUCCIÓN.Hoy la manera en que se produce más información y se accede a ella es en formato digital. Una forma de llevar a cabo la información es a través de presentaciones multimedia interactivas, la que se ha manifestado como uno de los avances tecnológicos que más...
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LA CREATIVIDAD Y LA FELICIDAD: LA CHISPA QUE ACTIVA NUESTRO CAMBIO EDUCATIVO.

Nos encontramos ante un punto de inflexión educativa en el que es necesario el renacer metódico, la adaptación técnica y el acompañamiento de alumnos hacia un mundo tecnológico y virtual donde el conocimiento se encuentra en nuestras manos en lugar de en nuestros cerebr...
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Las Tic como metodología innovadora de aprendizaje en los centros educativos.

Comenzaremos haciendo hincapié en el cambio social, económico y, por tanto, tecnológico que el que estamos inmersos. Es por ello por lo que, las nuevas tecnologías, no pueden quedar al margen, dado que, en las últimas décadas del siglo XX, han sido las causantes de la r...
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Curiosidad, motivación y emociones como impulsoras del aprendizaje en la Educación Infantil

Curiosidad, motivación y emociones han sido estudiadas desde distintas teorías científicas y filosóficas a lo largo de la historia, aunque la curiosidad no ha tenido tanta repercusión. Asimismo, en general en el ámbito educativo siempre tendemos al tratamiento aislado d...
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Construyamos una auténtica Smart City gracias a la Robótica Educativa

La Robótica Educativa es  un medio de aprendizaje multidisciplinar que permite trabajar áreas tan diversas como las Ciencias, Tecnología, Matemáticas, Física, Comunicación y creatividad entre otras. Además, por su carácter lúdico, permite a alumnos a partir de 6 años, t...
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EL USO DE MATERIALES DIDÁCTICOS ADECUADOS PERMITE LA AUTORREALIZACIÓN DE LAS POTENCIALIDADES DEL/A NIÑO/A

Montessori forma parte de la denominada “escuela nueva”, movimiento del siglo XIX-XX que supuso unas ideas innovadoras respecto a la escuela tradicional. Fue influenciada por autores como Rousseau, Pestalozzi, Herbart, Fröbel, Itard o Séguin. (Pla Molins et al., 2002, p...
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Lengua y literatura con videojuegos

¿Qué opinan de la enseñanza de la lengua y la literatura con videojuegos?
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DISFRUTANDO CON LA CIENCIA: Innovación educativa y experiencias de aula

En los últimos años, muchos profesionales de la educación coinciden en que la educación actual necesita metodologías activas que otorguen al alumno un papel protagonista en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La introducción de las TIC en el aula no basta para asegurar...
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¿Puede influir el tipo de ocio de mi hijo en sus habilidades sociales?

HABILIDADES SOCIALES DE LOS ADOLESCENTES Y LA RELACIÓN CON EL OCIO
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Criterios de selección de una buena práctica

¿QUÉ ES UNA BUENA PRÁCTICA? Una buena práctica es una experiencia dotada de una serie de acciones originales que sirven de referentes para otras futuras acciones; son transferibles, sustentables e innovadoras y homologables a determinados territorios. Una Buena Práctica...
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# enterprising: Emprendimientos didácticos en la FP. Básica Dual

El proyecto #enterprising  del 1º curso de la F.P. Básica Dual del IES de  Sabón, Arteixo, (A Coruña) se basa en la filosofía del “Aprendizaje Basado en Proyectos” (ABP) y pivota en torno a la educación emocional concebida como un proceso educativo, continuo y permanent...
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Lengua y Literatura con videojuegos

1. Introducción Voy a comenzar señalando que la narratología modal se ocupa de las formas de expresión en distintos soportes (entre ellos los videojuegos), de cómo se manifiesta el narrador, los materiales de expresión y los niveles de la narración, de la temporalidad,...
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Una experiencia de tutoría emocional en Bachillerato (Los años que somos el “Cholo” Simeone)

Desde el punto de vista educacional, es la labor de tutor la que mejor encarna el significado que el concepto Educación tiene en su dimensión primal, como guía y modelación de la personalidad.
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Altas Capacidades, un mundo por descubrir

Los términos del enigma: sobredotación, talentos y altas capacidades
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Community Manager Educativo en nuestros centros ¿Cuestión de moda o necesidad?

¿Es necesario un responsable de medios sociales en nuestra organización educativa? y entonces, ¿Cómo debería ser el perfil de la persona a seleccionar en la organización educativa?, pero realmente: ¿cuáles son las posibilidades de disponer de un CME en nuestras organiza...
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EDUCAR PARA LA RESILIENCIA: EL GRAN RETO DE LA LABOR DOCENTE

Se puede definir la resiliencia como la capacidad que tenemos las personas para superar las adversidades y adaptarnos positivamente a las mismas. Se puede decir que la persona resiliente es aquella que sale fortalecida de las adversidades, que lejos de hundirse, crece y...
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Revoluciona tu aula con la libre lectura: plan lector, tecnología y Redes sociales

Quieren que haga leer a los niños contra su voluntad. Y encima pretenden que les convezca que leer les ayuda. ¿Perdón? ¡Se les va la pinza! A ver, yo soy lectora voraz y no es necesario argumento alguno para que ame los libros. Son parte de mi vida desde hace mucho y lo...
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La comunicación consciente: Mindfulness educativo

    La comunicación humana es uno de los comportamientos básicos mediante el cual se establecen los vínculos sociales esenciales para la supervivencia de la especie con el fin de expresar y satisfacer nuestras necesidades.  Como profesionales de la enseñanza; como docen...
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Pueden existir las TIC sin Internet?

Este tema aún sigue siendo un punto primordial en especial en países que no gozan de internet, pero lo más relevante es que nos compartas un comentario sobre este tema estaré gustoso de leerte, saludos.   http://www.ticeducacionec.com/2014/01/100-herramientas-tics-para-...
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COMMUNITY MANAGER EDUCATIVO EN NUESTROS CENTROS.odt

Es una ampliación del artículo anterior para incluirlo en el concurso si cumple con los criterios establecidos
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Travel and Learn

¿Por qué TRAVEL and LEARN?, es muy fácil, se trata del nombre que los alumnos de 3º de Primaria dimos al último de nuestros proyectos creados este curso.
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Plasticidad neuronal y comportamental

      Nuestra forma de enseñar es descendiente de la forma en la que fuimos enseñados. De la misma manera que nuestro conocimiento sobre cómo se da el aprendizaje es consecuencia de la sabiduría popular que se transmite de boca en boca.
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Oportunidades para el profesorado de mejorar su competencia lingüística en otro idioma

Si eres profe y trabajas en Valencia estas de suerte porque la Conselleria de Educación ha  convocado 600 plazas para realizar una estancia formativa en Reino Unido o Irlanda. La finalidad de este proyecto es que los profesores renueven sus herramientas y competencias...