Matemáticas
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MATE2PERIODO1 - BACHILLERATO.docx
El documento es una recopilación de temas del periodo 1 de bachillerato que desarrollo en el aula con mis estudiantes, en mi localidad.
(Cojutepeque - El Salvador)
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Ruta por la alcazaba de Badajoz
URLs: http://360.turismobadajoz.es/
http://fotoya.es/360/TurismoyViajes/Badajoz/
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¡A prueba de notas! Un Concurso Musical de TV en el Aula
Introducción
Hemos de saber aprobar… y suspender.
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Guía de Aprendizaje: una opción de trabajo en el aula
Sin duda una de las tareas más entretenidas e interesantes en el aula de clase es la de motivar el aprendizaje de los niños y jóvenes además de facilitarlo y desarrollarlo de la mejor manera a fin de lograr cierto grado de competencia en los estudiantes.
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Matemáticas con magia en el aula de secundaria
La docencia de las matemáticas es un desafío para cualquier profesor ya que para que los estudiantes encuentren atractiva la materia se deben utilizar metodologías que resulten motivadoras y a la vez que permita un aprendizaje significativo en el alumnado.
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ABN: Implantación de la metodología
Tablón donde exponer las vivencias que nos interesen sobre la implantación de la metodología ABN en los centros.
Situación de partida
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Las consecuencias sociales de las dificultades de aprendizaje
Acaba de salir publicado mi artículo de investigación Las consecuencias sociales de las dificultades de aprendizaje en niños y adolescentes en el número 11 de Ehquidad: Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social.
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Bolsa de interinos para trabajar en el extranjero
¿Has pensado alguna vez en trabajar en el extranjero? Se ha abierto una convocatoria para la creación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en los centros docentes dependientes de la Consejería de Educación de la embajada de Es...
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MARTIN Y LAS GALLETAS ACTIVIDADES VERSION SELVA.pdf
Anexo II articulo Matemáticas a través de los cuentos ¿por que no?
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MARTIN Y LAS GALLETAS VERSION SELVA.pdf
ANEXO 1 ARTICULO MATEMATICAS A TRAVÉS DE LOS CUENTOS ¿POR QUE NO?
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Matemáticas a través de los cuentos ¿por qué no?
Propuesta para trabajar las matemáticas en el segundo ciclo de Educación infantil a partir de los cuentos y por medio del trabajo por proyectos.
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¿Es el uso de las TICs la solución a toda la mejora educativa?
¿Qué opinas si de pronto te indican que solo debes realizar tus clases con tecnología?, y además ¿que todas las metodologías que utilizabas para lograr avances significativos son obsoletas?, explícanos cuál es tu postura acerca de dejar todo en manos de la tecnología,...